Lernstrecke 3 „Gesamtwirtschaftliche Perspektive”: Good News
Inhaltsbeschreibung
Im Rahmen des Abschlusses der Lernstrecke 3 „Gesamtwirtschaftliche Perspektive” ist es wichtig, dass sich die Schüler:innen mit positiven Nachrichten und Beispielen auseinandersetzen, um einer Überwältigung durch die Herausforderungen der Wirtschaftspolitik entgegenzuwirken. Im Rahmen der Good News-Phase sollen die Schüler:innen erkennen, dass es eine Vielzahl von Möglichkeiten gibt, das Wohlbefinden einer Gesellschaft messbar zu machen und damit eine Grundlage für wirtschaftspolitische Entscheidungen zu schaffen.
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Jede Lernstrecke besteht aus einem Skriptum, welches dazu dient einen Überblick über die jeweilige Lernstrecke zu erhalten. Mit dem eigenen Unterrichtsgegenstand Wirtschaftsbildung erwerben Schüler:innen das Wissen und entwickeln Fähigkeiten, Einstellungen und Verhaltensbereitschaften, die sie in ökonomisch geprägten Lebenssituationen benötigen. Diese sollen ihnen dabei helfen, ökonomische Herausforderungen, Aufgaben und Problemstellungen erkennen, analysieren, beurteilen und erfolgreich bewältigen zu können.
Der Mini Escape Room vermittelt spielerisch Wissen über den Außenhandel, Import, Export und Zölle desweitern lernt man erfolgreiche österreichische Unternehmen kennen.
Wie lebt es sich in der Volksrepublik China, in Grönland oder in den österreichischen Alpen? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt es? Menschen weltweit haben die gleichen Grundbedürfnisse und oft sehr ähnliche Wünsche. Sie arbeiten in der Regel, sind an bestimmten Orten wohnhaft und müssen gleichzeitig mobil sein. Wie diese Lebensbereiche konkret ausgestaltet sind und welche Anforderungen sich ergeben, hängt wesentlich von der Region ab, in der die Menschen leben.
