Ich als Konsument:in
Inhaltsbeschreibung
Der erste Teil handelt von den Grundlagen des Konsums: Es wird definiert, was Konsum bedeutet und wie sich das Konsumverhalten im Zeitverlauf verändert hat, dazu gibt es sein Video und die Lernenden müssen Fragen beantworten. Weiters wird gezeigt welche Rolle des/ der Konsument:in innerhalb des Wirtschaftskreislaufs einnimmt.
Unter dem Motto „Erst checken, dann shoppen“ wird die Bedeutung einer fundierten vorab-Information über Preise, Sicherheit und Erfahrungen besprochen. Unter Einbeziehung des Label Kompass (Homepage) müssen die Kinder verschiedene Gütezeichen suchen und beschreiben.
Der letzte Punkt beschäftigt sich mit Konsumentenschutz und Recht: Das Material vermittelt praxisnah wichtige rechtliche Grundlagen für den Fall, dass Produkte nicht den Erwartungen entsprechen. Hier werden Rücktrittsrecht und Gewährleistung besprochen.
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Hier wird eine fiktive Lernstrecke angeboten, die von der Wohnungssuche über die Aufgaben einer Makler:in bis hin zum Mietvertrag reicht.
Das vorliegende Material befasst sich mit Kaufentscheidungen, der Herkunft von Lebensmitteln, dem Bewusstsein für eine nachhaltige Ernährung sowie mit dem Umgang mit Lebensmitteln. Das Unterrichtsszenario ist rund um das Video „Ein Lagerfeuer will geplant sein“ aufgebaut. Mit zusätzlich bereitgestellten Materialien können die im Video angesprochenen Themenbereiche erarbeitet werden.
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