Good News: Umgang mit Geld
Inhaltsbeschreibung
Zum Abschluss des Kompetenzbereichs „Bildungswege und Arbeitsbereiche“ beschäftigen sich die Schüler:innen mit positiven Nachrichten und Beispielen, damit sie sich von den Herausforderungen, die in der Lernstrecke besprochen wurden, nicht überwältigt fühlen. Das Ziel dabei ist Handlungsoptionen für den Alltag offenzulegen und zu diskutieren. Die Portfolioaufgabe zum Schluss soll außerdem die kreativen Skills und die Präsentationsfähigkeiten der Schüler:innen fördern. Insgesamt bietet das Unterrichtskonzept Materialien für rund zwei Unterrichtseinheiten.
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Dieser Lückentext eignet sich für den Einsatz in der Volksschule und der Unterstufe.
Es handelt sich hierbei um einen Sammelband, der aus sieben unterschiedlichen Unterrichtskonzepten (inkl. Materialien) besteht und den Schüler:innen auf spielerische Art und Weise Konsument:innen-Wissen sowie kritisches Konsumbewusstsein in puncto Milch-, Käse- und Fleischprodukten vermittelt.
