Fühlen – sehen – kippen: Die Sicherheitsmerkmale der Euro-Banknoten
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Fühlen, sehen, kippen: Mit diesem einfachen System lernen Schüler:innen, echtes von falschem Geld zu unterscheiden. Ausgehend von einem Zeitungsartikel bzw. Rätsel zu Falschgeld erarbeiten sie die Sicherheitsmerkmale eines Euro-Scheins.
Am Beispiel der 5-Euro-Banknote werden die Schüler:innen mit den haptischen und visuellen Sicherheitsmerkmalen vertraut gemacht – Wissen, das sie für ihr zukünftiges wirtschaftliches Leben nutzen können.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- den Begriff Falschgeld erläutern.
- die haptischen Sicherheitsmerkmale (fühlen – sehen – kippen) von Euro-Banknoten beschreiben und überprüfen.
- die Bedeutung von sicherem Geld reflektieren.