Fachkräfte im Rampenlicht
Inhaltsbeschreibung
Zur Einführung in die Thematik wird ein rund 14-minütiges Video angeboten, begleitet von einem passenden Arbeitsblatt.
Der zweite Themenbereich widmet sich den zukünftigen Herausforderungen am Arbeitsmarkt. Hier beantworten die Lernenden Fragen anhand der interaktiven Bevölkerungspyramide der Statistik Austria.
Der dritte Teil, „Lösungsansätze gegen den Fachkräftemangel“, stellt drei Videos und zwei Artikel zur Verfügung, die unterschiedliche Perspektiven auf das Thema liefern. Die Lernenden sollen sich Notizen machen und zusätzlich eigenständig Informationen aus dem Internet recherchieren.
Den Abschluss bildet ein virtueller Besuch der Homepage „SkillsAustria“. Dort treten Lehrlinge – je nach Bewerb – auf nationaler, europäischer oder weltweiter Ebene gegeneinander an. Auch hier bearbeiten die Schüler:innen inhaltlich passende Aufgaben.
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Zum Abschluss des Moduls “Arbeitsleben gestalten” ist es wichtig, dass die Schüler:innen sich mit positiven Nachrichten und Beispielen auseinandersetzen, um nicht von den Herausforderungen der Arbeitswelt überwältigt zu werden. Innerhalb der Good News Phase sollen die Schüler:innen nochmals den Bereich Entrepreneurship anhand einer sehr erfolgreichen Unternehmensgründung (Zotter) erarbeiten. Dies soll dabei helfen, dass komplexe Thema für die Schüler:innen stärker zu vertiefen.
Dieses Plakat und die begleitende Broschüre laden zur spielerischen Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Lehre ein.
