Außenhandel – Interview mit einer Schokowaffel
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Ein fiktives Interview mit einer Schokolade „Made in Austria“ führt Schüler:innen spielerisch an zentrale Fachbegriffe des Außenhandels heran.
Im Zuge der Textarbeit erarbeiten sich die Schüler:innen Vor- und Nachteile des Außenhandels für Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt. Die Methode Placemat sichert die Lernergebnisse ab.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- mögliche Vor- und Nachteile des Außenhandels für Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt anhand eines Fallbeispiels beschreiben und zusammenfassen.
- ausgehend von einem exemplarischen Produkt erläutern, warum der Außenhandel für eine Volkswirtschaft notwendig ist.
- einen Text inhaltlich auswerten, indem Informationen in eine Karte eingezeichnet und Zusatzinformationen per Internetrecherche erhoben werden.
- zentrale Fachbegriffe (z. B. Import, Export, Einfuhrumsatzsteuer) erläutern und anhand eines Fallbeispiels zuordnen.
