Armut, Kindheit und Alter: Krasse Kindheit, Prekäre Pension?
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Kinder und alte Menschen zählen zu den Gruppen mit dem höchsten Armutsrisiko. Anhand von Fakten und biographischen Fallbeispielen setzen sich Schüler:innen mit Ursachen und Lösungsansätzen auseinander.
Die Schüler:innen lernen zunächst zentrale Fakten zu Armut und sozialer Ausgrenzung in Österreich kennen sowie deren unterschiedliche Ursachen – individuelle Risikofaktoren, strukturelle Bedingungen und unverschuldete Armutsgründe. Anhand biographischer Fallbeispiele (Steckbriefe) leiten sie im Plenum Verbesserungsmaßnahmen ab, um Armuts- und Ausgrenzungsgefährdung zu verringern.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- bestimmte Gesellschaftsgruppen (Kinder, alte Menschen), die besonders armuts- und ausgrenzungsgefährdet sind, benennen.
- beziffern, wie viele Menschen in Österreich armuts- und ausgrenzungsgefährdet sind.
- die finanzielle Grenze für Armuts- und Ausgrenzungsgefährdung in Österreich definieren.
- potenzielle Risikofaktoren und strukturelle Ursachen von Armut und sozialer Ausgrenzung erläutern.
- Verbesserungsmaßnahmen ableiten, was aus individueller sowie gesellschaftlicher Perspektive getan werden kann, um Armuts- und Ausgrenzungsgefährdung zu verringern.