Arbeiten hier und da (Aufgabensammlung)
Inhaltsbeschreibung
Zu Beginn der Stunde notieren die Schüler:innen verschiedene Berufe, die dann von den Nachbarn erraten werden müssen. Anschließend entdecken sie mithilfe eines Wimmelbildes verschiedene Berufe, besprechen deren Aufgaben und gehen auf die entsprechenden Ausbildungswege ein. Im nächsten Schritt recherchieren die Schüler:innen online Lehrberufe aus Österreich, um sich einen Überblick über unterschiedlichen Berufe zu verschaffen. Ein zusätzlicher Link bietet eine alphabetische Übersicht aller Berufe in Österreich.
Daraufhin erarbeiten die Schüler:innen in verschiedenen Aufgaben ihre persönlichen Eigenschaften und Stärken. Diese werden mit ihren Berufswünschen abgeglichen, um zu überprüfen, ob die gewählten Berufe zu ihren eigenen Stärken passen. Zum Abschluss werden Berufe aus anderen Ländern der Welt durch ein YouTube-Video vorgestellt.
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Zum Abschluss des Moduls “Arbeitsleben gestalten” ist es wichtig, dass die Schüler:innen sich mit positiven Nachrichten und Beispielen auseinandersetzen, um nicht von den Herausforderungen der Arbeitswelt überwältigt zu werden. Innerhalb der Good News Phase sollen die Schüler:innen nochmals den Bereich Entrepreneurship anhand einer sehr erfolgreichen Unternehmensgründung (Zotter) erarbeiten. Dies soll dabei helfen, dass komplexe Thema für die Schüler:innen stärker zu vertiefen.
Sozialpartnerschaft bezeichnet die Zusammenarbeit zwischen Arbeitgeber:innen und Arbeitnehmer:innen sowie deren Interessenvertretungen. Ziel ist es, Arbeitsbedingungen, Löhne und Arbeitsrechte durch Verhandlungen und gemeinsame Vereinbarungen zu gestalten und Konflikte zu vermeiden. Dieses Modell fördert den sozialen Frieden und trägt zu einer stabilen Wirtschaft bei. Im Unterrichtsszenario werden die Grundlagen der Sozialpartnerschaft erläutert und die Rollen der beteiligten Akteure beleuchtet.
