Akteure der internationalen Gesundheitspolitik: Gesundheit gemeinsam stemmen?
Inhaltsbeschreibung
Im Mittelpunkt dieses Unterrichtsszenarios stehen die Frage der internationalen Zusammenarbeit in Gesundheitsbelangen und der Austritt der Vereinigten Staaten von Amerika aus der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Anhand eines Lernvideos und der Gestaltung von Plakaten werden Akteure der internationalen Gesundheitspolitik bearbeitet. In der abschließenden Placemat gehen die Schüler:innen der Frage nach, welche Vor- und Nachteile die internationale Zusammenarbeit in Gesundheitsfragen hat. Insgesamt bietet das Unterrichtsszenario Materialien für vier bis sechs Unterrichtsstunden.
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Die Schüler:innen nehmen verschiedene Perspektiven im einfachen Wirtschaftskreislauf ein. In Gruppen erstellen die Schüler:innen Grußkarten, die sie zu einem festgelegten Preis verkaufen. Anschließend müssen sie in diesem Spiel Steuern zahlen, ihr Arbeitsentgelt für Konsum verwenden und ihre Ergebnisse von Runde zu Runde verbessern.
Zu jedem Unterrichtszenario (Gemeinsame Vertiefung) wie z.B.: Globalisierung und ich, Unternehmen und Nachhaltigkeit, etc. gibt es einen Wissenscheck (ohne Login einfach im Browser deines Laptops oder Mobilgeräts): Um das Wissen eurer Schüler:innen überprüfen zu können, findet ihr hier zu jedem Lernmaterial einen digitalen Wissenscheck. Einfach via Link oder QR-Code aufrufen und loslegen!
