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Schulentwicklung

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Die Schwerpunktsetzung am Schulstandort ist Teil eines Schulentwicklungsprozesses.

Deshalb muss auch ein Teil des zur Verfügung gestellten Budgets für Schulentwicklung, Coaching, das Schulteam eingesetzt werden.
Das Team und die Zusammenarbeit soll im Rahmen des Projektes im Mittelpunkt stehen, um den Schulpiloten langfristig am Standort etablieren zu können. Welche Bedürfnisse jede einzelne Schule hat ist sehr unterschiedlich, weshalb es nur sinnvoll ist, dass die Zieldimension der Schulentwicklung an der jeweiligen Schule mit dem gesamten Team entwickelt wird.

Die Stiftung bietet Vernetzungsveranstaltungen für Schulleiter:innen und Lehrer:innen, Austauschformate, Coaching und unterstützt Schulen bei gegenseitigen Schulbesuchen, QMS, SCHILFs, etc.

Beispiele von Pilotschulen:

  • Gemeinsame Lehrer:innenausflüge zu Wirtschaftsbildungsthemen (Betriebsbesichtigungen, Führung OeNB, …etc.)
  • Gegenseitige Schulbesuche und Austausch: Eine Pilotschule besucht eine andere Pilotschule
  • Planungstag(e) vor dem Schulstart mit dem gesamten Schulteam
  • Workshops mit externen Schulentwickler:innen zu Themen wie Vision, Etablierung und Gestaltung Wirtschaftsbildungsschwerpunkt, etc.
  • Schilfs zum Thema Projektmanagement, Öffentlichkeitsarbeit, Wirtschaftsbildung als fächerverbindendes Thema, Projektwpche, Jahresplanung Fach

Mit folgenden Personen wurde hier bereits erfolgreich zusammengearbeitet:

Auch an allen PHs in jedem Bundesland findest Du Schulentwickler:innen.

Bereits bestehende Kontakte zu Schulentwickler:innen können natürlich gerne genutzt werden. Solltet ihr mit Schulentwickler:innen gute Erfahrungen im Rahmen der Schulentwicklung gemacht haben, lasst es uns gerne wissen, damit wir die Information allen zur Verfügung stellen können.